BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Svetf - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Svetf
X-ORIGINAL-URL:https://www.svetf.se
X-WR-CALDESC:Händelser för Svetf
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Stockholm
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;VALUE=DATE:20260528
DTEND;VALUE=DATE:20260530
DTSTAMP:20260410T044651
CREATED:20251202T103704Z
LAST-MODIFIED:20251202T103704Z
UID:12486-1779926400-1780099199@www.svetf.se
SUMMARY:Neuropsykiatriska funktionsnedsättningar hos barn och underlättande strategier i tandvårdens regi
DESCRIPTION:Barnpatienten med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning (NPF) exempelvis ADHD och autism\, ställer extra krav på tandvårdsteamet för att kunna ta hand om barnet på bästa sätt. Kursens mål är att ge ökade kunskaper och förståelse för barn med NPF. Vidare ges tips på behandlingsstrategier som kan fungera.
URL:https://www.svetf.se/kurs/neuropsykiatriska-funktionsnedsattningar-hos-barn-och-underlattande-strategier-i-tandvardens-regi/
LOCATION:Hotel Riverton  Göteborg\, Stora Badhusgatan 26\, Göteborg\, 411 21
CATEGORIES:Barn och unga
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.svetf.se/wp-content/uploads/2025/09/STF_logo_2025-Kurskatalog.png
ORGANIZER;CN="Sveriges Tandl%C3%A4karf%C3%B6rbund":MAILTO:kurs@tandlakarforbundet.se
END:VEVENT
END:VCALENDAR